Servicio de atención infantil temprana

Conjunto de actuaciones de carácter interdisciplinar de prevención, detección, diagnóstico y abordaje terapéutico de los trastornos de desarrollo del niño/a en proceso de crecimiento y de las situaciones de riesgo social y biológico que puedan alterar dicho proceso

• Reducir los efectos del retraso madurativo, el riesgo biológico o el déficit sobre el conjunto global del desarrollo del niño/a.
• Optimizar, en la medida de lo posible, el curso del desarrollo del niño/a
• Evitar o reducir la aparición de efectos o déficits secundarios asociados o producidos por un trastorno o situación de alto riesgo
• Proveer en el entorno que rodea al niño/a de los apoyos necesarios que compensen las limitaciones y dificultades y favorezcan su integración familiar, escolar y social

• Valoración de las necesidades y potencialidades del niño/a y de la red informal de apoyos mediante la aplicación de instrumentos técnicos validados
• Elaboración e implementación del PAP, con la participación y consentimiento de la familia, que contendrá intervenciones categorizadas según la intensidad de las mismas:
  • Actuación preventiva o de seguimiento: existencia de factores de riesgo biológico, psicológico, familiar o del entorno que precisan intervención y seguimiento periódico en el ambiente familiar y, en su caso, escolar
  • Apoyo psicosocial limitado: sesiones familiares y actividades grupales dirigidas a mejorar la comprensión de la realidad de su hijo/a y la adecuación del entorno a las necesidades y posibilidades físicas, mentales y sociales del niño/a
  • Apoyo intensivo o intervención terapéutica: sesiones individuales grupales destinadas a:
    • Desarrollo psicomotor
    • Desarrollo cognitivo
    • Desarrollo del lenguaje y la comunicación
    • Desarrollo de la autonomía y tratamiento de trastornos del procesamiento sensorial
    • Desarrollo del área social y afectiva
  • Apoyo a la familia, al entorno educativo y al entorno social
• Seguimiento y adaptación del PAP a la evolución de la situación, mediante el consenso con la familia

• General
• Específica:
  • Programa de atención al déficit auditivo infantil (PADAI).
  • Programa de cribado neonatal de detección precoz de enfermedades endocrino-metabólicas
  • Programa de atención temprana de la ONCE

Personas de entre 0 y 6 años con trastorno en el desarrollo o riesgo de padecerlo, sus familias y entorno

• General: informe de derivación de pediatría de Atención Primaria
• Específica: derivación desde otras especialidades hospitalarias

Carácter gratuito

• Menores en situación de fragilidad: la primera valoración debe realizarse dentro de los 15 días siguientes a la solicitud
• Menores en situación de dependencia reconocida: 6 meses desde la entrada en registro de la solicitud de la persona interesada

No existen incompatibilidades

Tipología: Intervención técnica

Fundamental:

• Menores en situación de fragilidad: no
• Menores con dependencia reconocida en el marco del SAAD: si

Provisión del servicio: Autonómica

Financiera:

• Menores en situación de fragilidad: autonómica
• Menores con dependencia reconocida en el marco del SAAD: estatal/autonómica