Socialización e Inclusión en la ONCE: claves en la lucha contra la soledad no deseada para las personas jóvenes con deficiencia visual grave o ceguera.

La falta de autonomía personal, así como las limitaciones para conectar visualmente con las personas que nos rodean, son causas objetivas que dificultan la socialización de las personas ciegas y con deficiencia visual grave. Estas circunstancias, comunes a toda la población afiliada a la ONCE, afectan de una manera significativa a las personas jóvenes de nuestra organización ya que se encuentran en una etapa vital en la que la relación con sus iguales, (otras personas jóvenes), resulta fundamental para su desarrollo pleno. La importancia de las relaciones de amistad reside en la cantidad, así como en la calidad y presencialidad de las mismas. 

Esta realidad ha estado presente en la intervención social de las y los profesionales de la ONCE, y de ahí que la mejora de la autonomía personal y el fomento de la socialización entre jóvenes no resulten algo novedoso en las políticas sociales de la ONCE, sino parte de nuestra esencia. 

La autonomía en los desplazamientos dentro de los centros educativos o formativos es todo un reto para personas con discapacidad visual que cada año quieren iniciar una nueva experiencia de aprendizaje. Poder moverse de manera independiente no solo facilita el acceso a la educación/formación, sino que también refuerza la confianza y la autoestima de las personas.  

La capacidad de llegar a clases de forma independiente, a la biblioteca, compartir tiempo con iguales en la cafetería y otros espacios sin depender de  otras personas permite a los y las estudiantes con discapacidad visual, aprovechar al máximo su tiempo y contar con nuevas experiencias. Además, la autonomía en los desplazamientos promueve la inclusión e igualdad de oportunidades, demostrando que todas las personas tenemos el derecho y la capacidad de aprender y desarrollarnos plenamente.  

En el  contexto actual, en el que desde hace casi una década observamos la toma de conciencia sobre el grave problema de soledad no deseada, desde la ONCE también la afrontamos como una de las preocupaciones relevantes y por ello se emprendieron acciones en distintos planos, el del análisis, con la creación de SoledadES, el Observatorio impulsado por Fundación ONCE y el de la intervención social, impulsando el Programa “A tu lado siempre”, de lucha contra la soledad no deseada de las personas afiliadas a la ONCE. 

Inicialmente, tanto en el Observatorio como en el Programa “A tu lado siempre”, pusimos el foco en la soledad de las personas de mayor edad, sin que ello supusiera dejar de actuar con las personas jóvenes.  

Soledad juvenil: un nuevo desafío 

En 2024, desde SoledadES, el Observatorio impulsado por Fundación ONCE, se presentó el primer informe sobre soledad juvenil en España. Este estudio analiza la incidencia en jóvenes de 16 a 29 años, explorando causas y correlaciones. 

• 25,5% de  jóvenes entre 16 y 29 años sienten soledad actualmente. 
• 69% han sentido soledad en algún momento. 
• Afecta más a mujeres (31,1%) que a hombres (20,2%). 
• Grupo más afectado: 22 a 27 años. 
• Riesgos: desempleo, pobreza, acoso, mala salud, discapacidad, origen extranjero o pertenencia al colectivo LGTBI. 

Estos datos reflejan que la soledad no deseada también impacta significativamente en la juventud, con consecuencias en su bienestar emocional y social. 

El estudio propone las siguientes recomendaciones para prevenir, detectar e intervenir, recomendaciones con las que los Servicios Sociales de la ONCE coinciden plenamente: 

• Favorecer la educación emocional y la inclusión en todos los tramos educativos.  

Desde el modelo del servicio de atención a la educación inclusiva de la ONCE se tiene por objetivo informar, asesorar, orientar y colaborar en la formación y educación inclusiva del alumnado con ceguera o deficiencia visual grave para conseguir su inclusión educativa y social, desarrollando el adecuado ajuste a la discapacidad visual del alumnado y su familia, el dominio de un código de lectoescritura funcional, de la tecnología y tiflotecnología (tecnología para personas ciegas), así como de la máxima autonomía personal. Todo ello contribuye a la igualdad en el acceso a la educación y a la socialización de las y los jóvenes. Trabajando la prevención desde la infancia, así en los patios inclusivos, donde se afronta mejor la adolescencia en comunidad. 

• Proteger la salud mental en la adolescencia y la juventud.  

En la ONCE contamos con un Protocolo de salud mental para detectar problemas emocionales y prevenir conductas suicidas. Nuestra psicóloga que forma parte del equipo educativo realiza tanto intervenciones individuales como grupales con el objetivo de favorecer el bienestar emocional de las personas jóvenes. 

• Fomentar las relaciones sociales mediante el ocio saludable. 

Desde el ámbito de los servicios sociales de ONCE se organizan y se difunden actividades inclusivas y accesibles que las y los jóvenes pueden disfrutar de una forma plena y satisfactoria.  

Desde la ONCE se fomenta, entre las personas ciegas o con deficiencia visual grave de todas las edades, la práctica de actividad física y del deporte.  

En el caso del alumnado más joven, se han implantado las Escuelas Deportivas, el asesoramiento a los centros educativos para integrarles en las clases de educación física, apoyo y orientación a las familias y campamentos de verano. También se realizan talleres de deporte de base y de mantenimiento para todas las personas afiliadas a la ONCE y se organizan equipos para participar en las ligas de fútbol y goalball que organiza la Federación Española de Deporte para Ciegos (FEDC); o se asesora a entidades externas en las que puedan integrarse. Y para aquellas personas que quieran desarrollar una carrera deportiva de alta competición y tengan aptitudes para ello, la FEDC les ofrece las oportunidades de entrenamiento y de competición que precisan. 

• Desarrollar servicios de atención juvenil orientados a reducir la soledad. 

A través del Programa “A tu lado siempre”, que más adelante desarrollaremos, se proponen acciones tanto individuales como grupales orientadas a paliar la soledad. 

• Fomentar la participación juvenil en el diseño y ejecución de políticas de soledad. 

A la hora de decidir las acciones a desarrollar para la lucha contra la soledad no deseada se cuenta con la figura del Referente Joven, que detecta y canaliza los intereses y necesidades que presentan las y los jóvenes. 

Otras acciones transversales contra la soledad no deseada en jóvenes: 

• Escuelas de familias donde se trabajan diferentes temáticas: ajuste a la discapacidad visual, sobreprotección, entre otras. 
• Se trabaja a nivel individual y grupal la prevención del acoso escolar. 
• Se acompaña a las y los jóvenes en las transiciones vitales: educación, empleo, relaciones sociales, afectivas... Un ejemplo es el Taller de Relaciones afectivas y sexualidad realizado por la psicóloga en la Delegación Territorial de la ONCE en Asturias. 
• Se realizan mejoras de accesibilidad a espacios y contenidos. 

A tu lado siempre, un nuevo marco de actuación en 2025

El objetivo principal: detectar a las personas en situación de soledad no deseada y poner a su disposición todos los recursos del Grupo Social ONCE y entidades externas, transmitiéndoles un mensaje claro: no están solas. 

Para coordinar estas actuaciones se crearon las Comisiones de Soledad, integradas por equipos interdisciplinarios. Este programa es transversal y dinámico, en constante actualización para adaptarse a las necesidades detectadas. 

Actualmente, la ONCE establece un nuevo marco para mitigar la soledad entre personas afiliadas, mediante iniciativas del Servicio de Apoyo al Bienestar Social: 

• Atención individual combinada con acciones grupales. 
• Derivación a otros servicios sociales de la ONCE. 
• Intervención comunitaria, buscando apoyo de Administraciones Públicas. 

¿Quiénes son las personas beneficiarias? 

Todas las personas afiliadas mayores de edad que, tras la Evaluación de Necesidades, presenten sentimientos de soledad, vivan solas o acompañadas. 
La atención se integrará en el Plan Individual de Atención (PIA). 

La persona profesional de referencia (trabajadora/trabajador social), será la encargada de valorar la situación mediante una entrevista. Además, la Comisión de Soledad de Asturias, junto al Referente Mayor y el Referente Joven, diseña actividades grupales y acciones individuales para abordar la soledad en todas sus formas.  

Una mirada al futuro: Vivir con C 

La ONCE convoca el “Foro Vivir con C, hacia nuevos modos de convivencia en el ámbito local y vecinal”, que tendrá lugar en Madrid, los días 25 y 26 de mayo de 2026, en el Palacete de los Duques de Pastrana (C/Platerías, 2).  

El propósito de esta convocatoria es promover y dar a conocer formas de convivencia que ayuden a reducir la soledad no deseada en el ámbito local y vecinal, fomentando comunidades inclusivas y proactivas. Se ofrece un espacio de diálogo para agentes sociales y personas que, a título individual, impulsen nuevas modalidades de convivencia orientadas a mejorar las relaciones en la comunidad y contribuir a la salud psicosocial de las personas con y sin discapacidad.  

Además, se quiere promover que, tanto personas individuales, como asociaciones, puedan emprender a partir de esta convocatoria pequeñas acciones que promuevan estos nuevos modos de convivencia. Esto permitirá transformaciones sociales de alcance limitado, pero con repercusiones significativas en la vida de personas específicas. 

Conclusiones 

La soledad no deseada responde a múltiples factores, no obstante, para luchar contra ella en la juventud con discapacidad visual grave o ceguera total es fundamental trabajar en tres aspectos que consideramos a continuación: 

• Accesibilidad a espacios y contenidos 
• Autonomía 
• Socialización 

Para fomentar la autonomía en la población joven debemos trabajar en reducir la sobreprotección familiar, el trabajo con las familias es relevante, debemos de garantizar que las y los jóvenes tengan una buena base para entrar en contacto con la comunidad, con sus iguales, con el entorno social, educativo, etc. 

Para las personas jóvenes ciegas o con deficiencia visual grave resulta fundamental para apoyar este concepto de autonomía, la percepción de las capacidades que se tienen y que se pueden adquirir. 

Esta relación con iguales constituye un elemento favorecedor de experiencias positivas de socialización. 

En conclusión, desde la ONCE se aborda la prevención de la soledad desde todas las áreas de nuestro modelo de servicios sociales, detectamos a través del Programa “A tu lado siempre” en nuestras Comisiones de Soledad, e intervenimos con acciones individuales y grupales. 

Bibliografía

• Estudio sobre juventud y soledad no deseada en España. (s. f.). En SoledadES. https://www.soledades.es/estudios/estudio-sobre-juventud-y-soledad-no-deseada-en-espana 
• Foro Vivir con C — Web de la ONCE. (s. f.). ONCE. https://www.once.es/Comprometidos/foro-vivir-con-c